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霸凌是什麼:從教室到社會,直視你我的暗黑之心

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霸凌是什麼:從教室到社會,直視你我的暗黑之心



商品網址: http://www.kingstone.com.tw/book/book_page.asp?kmcode=2015410261246&RID=C1000302652&lid=book_class_sec_se&actid=WISE

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商品訊息描述:














  • 《霸凌是什麼:從教室到社會,直視你我的暗黑之心》



    一本書,讓你我對於他人的苦痛,多一點想像力和同理心。



    霸凌,不是個人層次的現象和問題,

    而是集體層次的現象和問題。

    我們雖然無法消滅霸凌,

    但能制止霸凌。



    霸凌,是身而為人絕對嚴禁的行為。然而,有人的地方就有霸凌。自古至今,霸凌無所不在,從未消失。

    從教室到職場、從家庭到社會,你我可能是沉默的受害者、視而不見的旁觀者,甚至是無感的加害者。

    本書作者森田洋司從社會學的角度,分析為何霸凌導致自殺的悲劇會一再發生,進而比較霸凌在日本和歐美(美國、英國與北歐諸國)的演變和異同。他提出「霸凌四層結構」,定義與歸納霸凌的特徵,解析如何將制止霸凌的議題納入公民教育。進一步探討身為社會公民的你我,如何共同構築制止霸凌的校園與社會。



    【導讀】

    ◎身處人類社會團體中的任何一個人,都可能在特定的情境下,成為霸凌的加害者、受害者或旁觀者。霸凌行為不是個人層次的現象或問題,而是屬於集體層次的現象和問題。欲從個人心理心性尋求化解霸凌的方法,猶如緣木求魚,將徒勞無功;必須從社會結構的改型切入,才有找到真正出路的可能。--吳齊殷(中央研究院社會學研究所副所長)















      【推薦】

      ◎本書由社會學的觀點探討霸凌對個人、社會、國家的影響,由社會邁向私密化(privatization)發展的脈絡去看每個人的角色、職責與壓力。這本書是近年來完整探討霸凌問題的書籍之一,我強烈建議教師與為人父母者應該一讀。--李明憲(教育部反霸凌安全學校計畫主持人)



      ◎任何社會問題雖然暫時看不到根本解決的方法,只要在解決問題的過程中能夠凝聚共識,就是一種改變的力量。這個改變的力量是從四面八方而來,過程本身就已經充滿意義。--彭仁鐸(「心地好一點,霸凌少一點」發起人)



      ◎本書內容豐富,兼顧學理及實務,作者非常用心,找出關鍵的議題深入淺出介紹,是指引讀者全面認識霸凌的佳作。--彭懷真(東海大學社工系副教授)



      ◎這是一本對於霸凌的探討,有高度、有深度、也有溫度的好書。適合專業人員、相關機構,以及政府決策者閱讀參考。--楊明磊(淡江大學教育心理與諮商研究所副教授)



















    • 作者介紹







      森田洋司Yoji MORITA



      大阪市立大學名譽教授。1941年出生於愛知縣,大阪市立大學文學博士。專長為社會學(教育社會學、犯罪社會學、社會病理學、學生指導論)。







    • 譯者介紹





      李欣怡



      生活中遇到自己無力閱讀原文的好文章時,就會對譯者心懷感激。希望在浩瀚且持續擴大的翻譯宇宙中,自己也能參與堆砌一磚一瓦。



















    霸凌是什麼:從教室到社會,直視你我的暗黑之心-目錄導覽說明





    • ◎目次

      【導讀】問世間「霸凌」為何物?直叫人身挫心傷/吳齊殷(中央研究院社會學研究所副所長)

      【推薦序】心地好一點,霸凌少一點/彭仁鐸(霸凌防治線上求助工具「心地好一點,霸凌少一點」發起人)

      【推薦序】霸凌:三個相互關聯的難題/彭懷真(東海大學社會工作系副教授)

      【推薦序】旁觀者正義是重要社會責任/李明憲(教育部反霸凌安全學校計畫主持人)

      【推薦序】從多面向、大視野探討霸凌/楊明磊(淡江大學教育心理與諮商研究所副教授)



      前言25

      第一章發現霸凌37

      1 起始於日本與斯堪地那維亞38

      一九八〇年代的發現38

      霸凌成為社會問題(或不會如此)的國家41

      霸凌在日本:社會問題化42

      斯堪地那維亞發出的訊息46

      歐維斯的霸凌研究和極限50



      2 霸凌在英國和美國54

      霸凌在英國54

      謝菲爾德計畫56

      霸凌在美國逐漸受到關注61

      反霸凌法65



      3 霸凌在日本與歐美的不同67

      當霸凌超越校園暴力67

      日本的趨勢69

      歐美的趨勢71

      歐美觀點的背景73

      義大利的懲罰事件76

      霸凌受害者的責任78



      第二章 霸凌在日本的三波變化 81

      1 第一波:發現霸凌問題82

      與校內暴力的畫分84

      協助受害者的麻辣火鍋 大甲因應對策86

      霸凌定調為惡行87

      在霸凌第一波中迷失的部分90

      2 第二波:充實諮詢體制92

      文部省的緊急號召93

      心理諮詢體制的確立96

      心理主義化的日本98



      3 第火鍋吃到飽 屏東三波:霸凌漸趨私密化101

      教育改革會議的建言103

      從心理問題到社會問題106

      中小學學生會的活用107

      學校脫離過重的負荷109



      第三章 霸凌是什麼113

      1 霸凌的共通要素114

      各國對於霸凌定義的變遷116

      霸凌三要素119



      2 權力(或人際相對強弱關係)的失衡和濫用121

      霸凌無隨時隨地存在,但我們能夠制止霸凌123

      流動性:霸凌的特質125

      權力資源130

      做為資源的網際網路133

      大人言行的影響135



      3 定義霸凌136

      受害性136

      如何讓霸凌造成的心理創傷復原140

      反覆性、持續性142

      團體與人際關係的圍欄143

      親密關係中產生的霸凌145

      森田洋司對於霸凌的定義150



      4 霸凌的暗黑和隱晦154

      視野上的落差154

      惡意形成的暗黑和隱晦156

      源於善念的惡行158

      教師視野161

      家長視野163

      文部科學省的基準變更165

      官方統計調查提供的視野168



      第四章 來自內部和外側的牽制173



      1 霸凌的明度174

      延伸自日常生活的問題174

      正義的霸凌:以規範為名176

      黑色地帶的霸凌178

      灰色地帶的霸凌180



      2 來自內部的牽制183

      削弱加害意識的因素186

      教師權威受到挑戰187



      3 來自外側的牽制189

      旁觀者也是加害者193

      日本的霸凌特徵197

      成為旁觀者就是一種成長?200

      重新審視問題203



      第五章 私密化社會與公民權責教育207



      1 朝向集中於「私密化」208

      何謂「現代型」208

      私密化社會211

      正面與負面214

      丸山真男的論點216

      私密化的悖論219



      2 新課題223

      避險的個人化223

      社會排除的問題224

      新公共性的構築227



      3 公民權責教育232

      英國的例子235

      法國的例子238

      德國的例子240

      日本的公民權責教育242

      社會聯繫這個前提244



      第六章 邁向能夠阻止霸凌的社會247



      1 聯繫孩子與學校的「線」248

      社會聯繫理論248

      依附252

      抱負253

      參與259

      (對規範正當性的)信念261



      2 柔性行為責任263

      日本的育兒風氣266

      邁向新社會268



      後記271

      參考文獻277

      圖表索引287

      圖3-1霸凌者與被霸凌者的親密程度

      圖3-2教師對於霸凌的因應和效果

      圖4-1霸凌問題的呈現方式和社會因應的原理

      圖4-2霸凌團體的四層結構模型

      圖4-3霸凌仲裁者出現比率的演變

      圖4-4霸凌旁觀者出現比率的演變

      圖5-1丸山真男的「個人析出」模式



















    【導讀】問世間「霸凌」為何物?直叫人身挫心傷

    文/吳齊殷(中央研究院社會學研究所研究員兼副所長、國立台北大學犯罪學研究所合聘教授、國立台灣大學社會學系兼任教授)

    讀森田洋司的《霸凌是什麼》,就像是在回顧「霸凌」現象在世界各國的發展歷程一樣,對清楚霸凌現象發展的來龍去脈與不清楚其發展歷程的人們而言,詳讀此書都將會有不同程度的感悟及啟發。

    作者森田洋司的章節安排,大致如下:

    「前言」開宗明義,有助讀者掌握作者寫此書的微言大義。第一章「發現霸凌」,詳細的鋪展「霸凌」作為被「社會問題化」的社會現象,如何在全世界各個不同文化的社會中,逐一被清楚的「定位」出來。第二章「霸凌在日本的三波變化」,則順著第一章的行文脈絡,鉅細靡遺的闡述「霸凌」在日本社會中的發展歷程及其與眾不同的特性。第三章「霸凌是什麼」,深入剖析霸凌的內在要素與外在環境條件。第四章「來自內部和外側的牽制」,則嘗試說明可能發生霸凌的場域與機制,並「醞釀」及「呼應」作者在第五章,終於出爐的「獨特觀點」。第五章「私密化社會與公民權責教育」,應該是本書的核心章節,作者於此明確的點出他對「霸凌現象」洞察,以及處理並最終有效化解「已社會問題化之霸凌現象」的理論主張。終章(第六章)作者再一次肯認他對「人類社會(當然,主要是針對日本社會)有能力最終阻止霸凌現象發生」的信心與樂觀的想望。

    對熟悉霸凌何指的讀者而言,這樣的章節安排,自有其閱讀上的順序邏輯。然而,對於尚不熟悉「霸凌」為何物的讀者而言,依此章節安排順讀下來,可能會有不易掌握作者意圖的「閱讀挫折感」。對於這樣的讀者,建議或許可依:前言、第三章、第一章、第二章、第四章、第五章及第六章的次序閱讀,如此,當更能貼近作者發心細寫此書之初衷。

    本書的前半部,作者花了許多心思在考證與交待「霸凌」作為「社會問題化」的歷史進程,企圖幫讀者先建立起認識霸凌的背景知識。後半部則著重在深入剖析「霸凌」的問題本質,並透過對霸凌本質的精確掌握,具體提出實質的「化解霸凌死結」的社會策略。就中,最膾炙人口的精彩之處在於:作者恰如其分的點明日本社會在現代化過程中,所呈現的「社會生活私密化」的趨勢,這趨勢使得「霸凌行為」在缺乏公共監督機制的缺憾下,得以化整為零,以各式各樣的面貌,肆虐日本社會,造成一些不幸的青少年學生,經歷如「人間煉獄」般的身心苦痛,無以解脫,進而終結己身生命。

    行文至此,讀者或許等不及、不吐不快:到底霸凌何所指?欲得知完整的答案,並沒有捷徑可循,讀者必須耐著性子,詳細一字一句的閱讀第三章,無法一言以蔽之。不過,作者森田洋司確實在書中,給了具體的定義指涉:「所謂的霸凌,就是在同一團體內的相互作用過程中,處於優勢的一方,刻意的,或者集體造成他人精神上、身體上的苦痛」。這個定義,言簡意賅,充分點出霸凌的各項要素。筆者相當認同欣賞本書作者的看法與主張。此定義當中,「相互作用的過程」,就是社會學的核心概念「互動」。「同一團體」點出「霸凌往往發生在相當緊密的小團體(尤其是學校底下的班級)互動當中」,霸凌事件中的「被害者」與「加害者」,往往就是同處某一緊密團體的共同成員,彼此熟稔地套疊在多重的「友誼關係網絡」當中,無所逃遁、隱藏。小團體中的友誼關係,看似平等;其實,猶如成人世界的階層等級分明一般,也是地位高低、上下,界線分明的。定義中,「處於優勢的一方」,意指在友誼網絡中居上位(高位)的資源使用與分配者。這些位居優勢地位的行動者(青少年)可能藉勢藉故,獨自或聯合(更為常見)友誼網絡內的其他成員,對特定經「認證」為不合群者、規約破壞者、害群之馬或僅是不受歡迎者,施加令其在精神上或身體上感受痛苦的「懲罰」。將以上這些說明聚焦在一特定事件上,即構成所謂的「霸凌」。其中,最值得深思的,就是本書作者所歸結的「霸凌三要素」:權力(或人際相對強弱關係)的失衡和濫用、受害性的事實存在以及持續性乃至於反覆性。分別對應了霸凌發生的前因、後果及機制。

    讀者若夠細心,將會在閱讀的過程中,不斷看到「流動性」這個概念的討論。作者其實是要提醒讀者:霸凌行為不僅只會發生在具「特定心性」的行動者身上,而是,身處人類社會團體中的任何一個人,都可能在特定的情境下,成為霸凌的加害者、受害者或旁觀者。這個概念太重要了,它說明了:霸凌行為不是個人層次的現象或問題,而是屬於集體層次的現象和問題。欲從個人心理心性尋求化解霸凌的方法,猶如緣木求魚,將徒勞無功;必須從社會結構的改型切入,才有找到真正出路的可能。至少作者這樣認為,筆者亦做如是觀。

    本書的最終章,名為「邁向能夠阻止霸凌的社會」,反射出作者森田洋司對當代人類社會的殷切想望與信心。霸凌會在何時何處發生,吾人無以預知或預測,事實上,它就會隨時隨處「自然而生」。所以,重要的不是:隨時擔憂提防霸凌的現身,而是人類社會有計畫、有步驟的從容對應之。本書作者鄭重提出:「公民權責教育」的構想,做為對應霸凌的「良方對策」。平心而論,在一個公共性夠強的文明社會,例如日本,它確實有值得一試的條件,吾人亦樂觀其成。然而,以此反觀反思台灣社會,欲以此「訴諸於培養社會公民,養成具『社會責任』意識的公民行動者」,做為對應霸凌行為的緩衝閥,是否有可能在台灣社會被實踐呢?情勢不容樂觀,但還是值得期待。畢竟,一個成熟開放的台灣公民社會,才有可能由下而上,結構式的構建防護機制,化解霸凌的負面後果。



    【推薦序】心地好一點,霸凌少一點

    文/彭仁鐸( 「心地好一點,霸凌少一點」發起人;【網站】http://nobully580.com/;【Facebook】https://www.facebook.com/cindyfromtw/)



    自從發起「心地好一點,霸凌少一點」(按:二○一五年八月啟動的反霸凌網站和霸凌防治線上求助工具)以來,透過臉書有不少網友持續私訊,分享著同儕相處的情緒困擾,不斷累積的新案例,強迫著我們不斷思考與更新自身的服務,到底能夠如何走進網路世代的內心深處,讓他們能夠更勇敢、更有能力面對霸凌。

    我們從一個門外漢開始練功,靠的是一股傻勁,為的是實現舍妹Cindy(按:楊又穎,本名彭馨逸,一九九○年十二月四日|二○一五年四月二十一日)的遺願,來自社會黑暗底層的求助與吶喊,比我們想像得多更多。

    網站成立之初,我們面臨最大的質疑是:「打造一個無霸凌的環境,根本不可能!」畢竟強欺弱的霸凌,是最赤裸的真實人性。的確,就算法治治理嚴謹的歐美國家,也只有幾個北歐國家及美國做到霸凌入法。大多國家包括日本在內,目前僅能做到公民權責教育,希望不論是當事人和圍觀者,都能以更負責任的態度面對霸凌。

    隨著反霸凌網站加入愈來愈多工作夥伴,隨著我自己成為一名父親、未來也將成為學生的家長,立場和心境的改變,讓我和我的夥伴們面對霸凌的個案感觸愈來愈深,那就是任何社會問題雖然暫時看不到根本解決的方法,只要在解決問題的過程中能夠凝聚共識,就是一種改變的力量。這個改變的力量是從四面八方而來,如此一來,過程本身就已經充滿意義。

    台灣目前面對霸凌的社會氛圍,類似美國和日本一九八○年代所經歷的過程,認為相較於毒品、槍枝氾濫,有太多更重要的社會問題,比霸凌更迫切地需要解決,因此面對霸凌這類潛藏不外顯的心理問題,期待透過教育就能達到防治功效。這樣的觀點隨後在一九九○年代被打破,許多案例讓歐美社會開始反思,霸凌問題其實是政治社會課題的源頭,除了「救助受害者個人」之外,更要做到「確保社會安全與群眾安寧」。

    「他山之石,可以攻錯」,回過頭來看看行為責任觀念並不發達的台灣,尤其是時下年輕人黏著度特別高的網路、社群,要如何將霸凌的傷害降到最低,建立長期而且系統性的協助機制,增加社會對於霸凌受害者與加害者的包容,是身為霸凌防治工作為己任的我們,需要深刻思考的問題。

    透過作者的引導,讓我們快速回顧了日本三十多年來研究霸凌的經驗,以及歐美等先進國家,從社會學和比較行為學的角度去看待霸凌,給了我很深的感觸,原來我們這幾年來的努力,也正在走許多歐美國家經歷過的道路。特別是網路世代對社會聯繫所帶來的影響,從私密化,轉為作者筆下日本社會進入的「原子化」(atomization),年輕世代對公領域的冷淡漠視,對於周遭發生的霸凌問題旁觀不願插手,都將對霸凌事件的發展樣態、受害者、旁觀者、甚至社會氛圍產生不同的影響。

    我們還有很長一段路要走,但我把這本書推薦給所有和我一樣初為人父或人母的家長,也推薦給參與教育工作的老師,這本書像是本工具書,讓霸凌防治工作道路上的同行者,都能快速的累積經驗值,想要多了解霸凌的人,或許這本工具書也能幫你了解霸凌的人性黑暗面及行為模式。



    【推薦序】霸凌:三個相互關聯的難題

    文/彭懷真(衛生福利部心理衛生諮議委員、東海大學社會工作系副教授、幸福家庭促進協會理事長)



    近年來,網路、簡訊、部落格裡的霸凌激增,受害者不計其數,其數據遠超過統計資料。社會問題性質與日本特別相近的台灣,也面對霸凌嚴重的現實。

    在「教育部防制校園霸凌專區」網站(https://csrc.edu.tw/bully/),有各種宣導,卻無法顯示台灣霸凌問題的全貌。尤其欠缺統計數據,「最新資訊」也是過時的。像是我在五月六日查詢該網站,最新消息停留在三月二十九日,各條新聞多屬政府如何宣



















    編/譯者:李欣怡
    語言:中文繁體
    規格:平裝
    分級:普級
    開數:21*14.8
    頁數:288

    出版地:台灣













商品訊息簡述:








  • 作者:森田洋司

    追蹤







  • 譯者:李欣怡








  • 出版社:經濟新潮社

    出版社追蹤

    功能說明





  • 出版日:2017/6/10








  • ISBN:9789869441056




  • 語言:中文繁體




  • 適讀年齡:全齡適讀








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《弒神戰紀》事前預約正式

開跑製作人暢談研發歷程

由GGame遊戲平台代理發行的手機遊戲《弒神戰紀》已確定近期於港澳台推出,官方即日起展開事前預約活動,參與預約即有機會贏取傳說品質「寵物小冰龍」及「法老王時裝」等限定獎品。

為讓玩家更了解製作團隊對於這款遊戲的設計初衷,今日特別釋出遊戲製作人及團隊核心人員的訪談報道,以下的整理報道供有興趣的玩家參考。



Q:可以先跟玩家介紹一下團隊成員嗎?

A:我們的核心開發成員擁有深厚遊戲研發經驗,參與過多款成功上線的頁游和手遊製作過程,曾聯手合作出品過的千萬級產品,被轉譯成韓、法、英、泰等多個版本,深受海外玩家的喜愛。《弒神戰紀》是我們團隊首款在台港澳上線的手遊作品,我們給予了這款遊戲高度的重視,專項研發團隊人員配置就超過50人。

Q:《弒神戰紀》是一款怎樣的遊戲?你們開發這款遊戲的初衷是什麼呢?

A:我們的團隊成員都非常喜歡魔幻冒險類的題材,《弒神戰紀》是我們對希臘神話進行充分的資料收集和探討之後共同決定的大膽嘗試。一個是這個題材廣闊的世界觀有無限的想象空間,還有就是希臘眾神各自具有的不同戰鬥技能非常適合這個項目,我們希望能給玩家帶來一個可以有神力附身,在戰鬥時能夠進行角色轉換這樣的全新體驗,同時也能讓玩家體驗到主角、天神、寵物多線養成的樂趣。

Q:《弒神戰紀》對比其他遊戲最大的特色是什麼呢?



A:《弒神戰紀》的戰鬥操作給予玩家更多的可操控性,除了彈跳、突進、連擊等技術操作外,還可以利用天神狀態、寵物技能來突破一些戰力差距略高的關卡。我們期望戰鬥的魅力能真正回歸到ARPG的技巧性、競技性上,讓玩家再次體會到戰鬥的快感。戰鬥畫面也花費了我們很多的心血,特效師被要求在手機計算能力範圍內盡可能地優化3D特效,讓所有玩家都能夠體驗到戰鬥帶來的強烈視覺衝擊。

Q:遊戲中的3D人設和場景都十分精緻,可否分享一下遊戲畫面的製作細節呢?

A:為了更好地呈現想要的美術效果,我們的所有美術工作都依照業界高標準的創作執行流程進行,例如所有的人設繪製之前都會先討論確定好風格和參照作品,再根據設計稿對每一個細節進行精細繪製,就是要做到每一面、每一個部位都沒有死角。所有場景在3D建模前都會先製作場景概念圖,整個場景的整體面貌都先規劃好,再將物件導入到程式中進行編輯。

另外很多遊戲在建模時會刻意追求多位面數,但是面數多遊戲包也會比較大,我們更希望能在控制程式大小的前提下盡可能更好地提升畫面效果,所以我們在建模的精確性上會比較苛刻,既要控制各部位的貼圖均勻分佈,又要最大化地承載更多的人設細節,比如像主角的建模工作就耗費了我們建模師將近一個月的時間來完成。

Q:可否透露一下本作後續的版本更新方向呢?

A:雖然《弒神戰紀》的主線劇情在即將與玩家見面的遊戲首版中有較為完整的交代,但是主角超神的故事還遠遠沒有結束,後續的改版中,我們還會加入一些新的邪惡勢力副本,開放更多趣味關卡和多人組隊玩法,同時會積極推進玩家群體的互動優化,期望能將遊戲向社區化改進。

Q:有沒有什麼想對台港澳玩家說的話?

A: 很高興《弒神戰紀》能在台港澳上市,這個作品是我們團隊歷時近一年研發的心血之作,非常希望諸位玩家能夠喜歡我們的作品。如果玩家有什麼改進的建議的話,也歡迎給我們多多提出建議,我們的團隊非常重視玩家意見。

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《弒神戰紀》事前預熱活動鏈接:



《NiceGame》遊戲中心 營運團隊 敬上

2015-11-20







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《弒神戰紀》事前預約正式

開跑製作人暢談研發歷程

由GGame遊戲平台代理發行的手機遊戲《弒神戰紀》已確定近期於港澳台推出,官方即日起展開事前預約活動,參與預約即有機會贏取傳說品質「寵物小冰龍」及「法老王時裝」等限定獎品。

為讓玩家更了解製作團隊對於這款遊戲的設計初衷,今日特別釋出遊戲製作人及團隊核心人員的訪談報道,以下的整理報道供有興趣的玩家參考。



Q:可以先跟玩家介紹一下團隊成員嗎?

A:我們的核心開發成員擁有深厚遊戲研發經驗,參與過多款成功上線的頁游和手遊製作過程,曾聯手合作出品過的千萬級產品,被轉譯成韓、法、英、泰等多個版本,深受海外玩家的喜愛。《弒神戰紀》是我們團隊首款在台港澳上線的手遊作品,我們給予了這款遊戲高度的重視,專項研發團隊人員配置就超過50人。

Q:《弒神戰紀》是一款怎樣的遊戲?你們開發這款遊戲的初衷是什麼呢?

A:我們的團隊成員都非常喜歡魔幻冒險類的題材,《弒神戰紀》是我們對希臘神話進行充分的資料收集和探討之後共同決定的大膽嘗試。一個是這個題材廣闊的世界觀有無限的想象空間,還有就是希臘眾神各自具有的不同戰鬥技能非常適合這個項目,我們希望能給玩家帶來一個可以有神力附身,在戰鬥時能夠進行角色轉換這樣的全新體驗,同時也能讓玩家體驗到主角、天神、寵物多線養成的樂趣。

Q:《弒神戰紀》對比其他遊戲最大的特色是什麼呢?

台中伴手禮第一名

A:《弒神戰紀》的戰鬥操作給予玩家更多的可操控性,除了彈跳、突進、連擊等技術操作外,還可以利用天神狀態、寵物技能來突破一些戰力差距略高的關卡。我們期望戰鬥的魅力能真正回歸到ARPG的技巧性、競技性上,讓玩家再次體會到戰鬥的快感。戰鬥畫面也花費了我們很多的心血,特效師被要求在手機計算能力範圍內盡可能地優化3D特效,讓所有玩家都能夠體驗到戰鬥帶來的強烈視覺衝擊。

Q:遊戲中的3D人設和場景都十分精緻,可否分享一下遊戲畫面的製作細節呢?

A:為了更好地呈現想要的美術效果,我們的所有美術工作都依照業界高標準的創作執行流程進行,例如所有的人設繪製之前都會先討論確定好風格和參照作品,再根據設計稿對每一個細節進行精細繪製,就是要做到每一面、每一個部位都沒有死角。所有場景在3D建模前都會先製作場景概念圖,整個場景的整體面貌都先規劃好,再將物件導入到程式中進行編輯。

另外很多遊戲在建模時會刻意追求多位面數,但是面數多遊戲包也會比較大,我們更希望能在控制程式大小的前提下盡可能更好地提升畫面效果,所以我們在建模的精確性上會比較苛刻,既要控制各部位的貼圖均勻分佈,又要最大化地承載更多的人設細節,比如像主角的建模工作就耗費了我們建模師將近一個月的時間來完成。

Q:可否透露一下本作後續的版本更新方向呢?

A:雖然《弒神戰紀》的主線劇情在即將與玩家見面的遊戲首版中有較為完整的交代,但是主角超神的故事還遠遠沒有結束,後續的改版中,我們還會加入一些新的邪惡勢力副本,開放更多趣味關卡和多人組隊玩法,同時會積極推進玩家群體的互動優化,期望能將遊戲向社區化改進。

Q:有沒有什麼想對台港澳玩家說的話?

A: 很高興《弒神戰紀》能在台港澳上市,這個作品是我們團隊歷時近一年研發的心血之作,非常希望諸位玩家能夠喜歡我們的作品。如果玩家有什麼改進的建議的話,也歡迎給我們多多提出建議,我們的團隊非常重視玩家意見。

l 事前登錄開跑,邀你來戰!

即日起,《弒神戰紀》啟動事前登錄烤肉食材準備活動!只要成功參與事前登錄,將百分之百獲得事前登錄開運禮包!

第一彈:點讚+輸入郵箱即可獲得2次「事前開運禮包」抽獎機會,包含多種稀有時裝、限定寵物等獎品的超級、終極禮包等五檔幸運好康等你來拿。

第二彈: 分享活動即刻增加額外1次「事前開運禮包」抽獎機會,更有機會贏取88888鑽石限定好禮!

《弒神戰紀》官方粉絲團:

《弒神戰紀》事前預熱活動鏈接:



《NiceGame》遊戲中心 營運團隊 敬上

2015-11-20







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《弒神戰紀》事前預約正式

開跑製作人暢談研發歷程

由GGame遊戲平台代理發行的手機遊戲《弒神戰紀》已確定近期於港澳台推出,官方即日起展開事前預約活動,參與預約即有機會贏取傳說品質「寵物小冰龍」及「法老王時裝」等限定獎品。

為讓玩家更了解製作團隊對於這款遊戲的設計初衷,今日特別釋出遊戲製作人及團隊核心人員的訪談報道,以下的整理報道供有興趣的玩家參考。



Q:可以先跟玩家介紹一下團隊成員嗎?

A:我們的核心開發成員擁有深厚遊戲研發經驗,參與過多款成功上線的頁游和手遊製作過程,曾聯手合作出品過的千萬級產品,被轉譯成韓、法、英、泰等多個版本,深受海外玩家的喜愛。《弒神戰紀》是我們團隊首款在台港澳上線的手遊作品,我們給予了這款遊戲高度的重視,專項研發團隊人員配置就超過50人。

Q:《弒神戰紀》是一款怎樣的遊戲?你們開發這款遊戲的初衷是什麼呢?

A:我們的團隊成員都非常喜歡魔幻冒險類的題材,《弒神戰紀》是我們對希臘神話進行充分的資料收集和探討之後共同決定的大膽嘗試。一個是這個題材廣闊的世界觀有無限的想象空間,還有就是希臘眾神各自具有的不同戰鬥技能非常適合這個項目,我們希望能給玩家帶來一個可以有神力附身,在戰鬥時能夠進行角色轉換這樣的全新體驗,同時也能讓玩家體驗到主角、天神、寵物多線養成的樂趣。

Q:《弒神戰紀》對比其他遊戲最大的特色是什麼呢?



A:《弒神戰紀》的戰鬥操作給予玩家更多的可操控性,除了彈跳、突進、連擊等技術操作外,還可以利用天神狀態、寵物技能來突破一些戰力差距略高的關卡。我們期望戰鬥的魅力能真正回歸到ARPG的技巧性、競技性上,讓玩家再次體會到戰鬥的快感。戰鬥畫面也花費了我們很多的心血,特效師被要求在手機計算能力範圍內盡可能地優化3D特效,讓所有玩家都能夠體驗到戰鬥帶來的強烈視覺衝擊。

Q:遊戲中的3D人設和場景都十分精緻,可否分享一下遊戲畫面的製作細節呢?

A:為了更好地呈現想要的美術效果,我們的所有美術工作都依照業界高標準的創作執行流程進行,例如所有的人設繪製之前都會先討論確定好風格和參照作品,再根據設計稿對每一個細節進行精細繪製,就是要做到每一面、每一個部位都沒有死角。所有場景在3D建模前都會先製作場景概念圖,整個場景的整體面貌都先規劃好,再將物件導入到程式中進行編輯。

另外很多遊戲在建模時會刻意追求多位面數,但是面數多遊戲包也會比較大,我們更希望能在控制程式大小的前提下盡可能更好地提升畫面效果,所以我們在建模的精確性上會比較苛刻,既要控制各部位的貼圖均勻分佈,又要最大化地承載更多的人設細節,比如像主角的建模工作就耗費了我們建模師將近一個月的時間來完成。

Q:可否透露一下本作後續的版本更新方向呢?

A:雖然《弒神戰紀》的主線劇情在即將與玩家見面的遊戲首版中有較為完整的交代,但是主角超神的故事還遠遠沒有結束,後續的改版中,我們還會加入一些新的邪惡勢力副本,開放更多趣味關卡和多人組隊玩法,同時會積極推進玩家群體的互動優化,期望能將遊戲向社區化改進。

Q:有沒有什麼想對台港澳玩家說的話?

A: 很高興《弒神戰紀》能在台港澳上市,這個作品是我們團隊歷時近一年研發的心血之作,非常希望諸位玩家能夠喜歡我們的作品。如果玩家有什麼改進的建議的話,也歡迎給我們多多提出建議,我們的團隊非常重視玩家意見。

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《NiceGame》遊戲中心 營運團隊 敬上

2015-11-20




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